***王(图)-***切换台

录播系统作为教育信息化行业的重要分支，在教育信息化大潮中正持续不断地扩大和发展。随着教育产业不断升级，使厂商逐渐意识到转型的重要性，但仅停留在录播设备本身发展是行不通的，录播产品的未来之路必然是向深度应用发展。

根据教育装备采购网在***范围内的数据监测，网络***切换台的设备，对于1月份教育装备录播系统***采购作如下分析。　　

录播采购需求量总体持平，1月份，学校涉及到电子白板招中标公告共146条，包含24个省市自治区，相较于2017年12月份，招中标数量都有所下降。教育装备录播系统在推进“三通两平台”建设，打造教育资源与教育管理公共服务平台中，***切换台，均发挥了显著的作用。

导播台应用于影视传媒行业

人物访谈

一些文化传媒公司会邀请一些***进行访谈类节目制作。对于人物访谈的采访空间不需要太大，也可以有观众进行现场互动。一般3-4个机位足够。大型访谈会用到摇臂、轨道。访谈现场需要不断切换主持人、嘉宾、观众、外场景画面，对于***来讲，多机位画面切换更能凸显***，烘托出现场效果。一些门户网站更会把访谈现场推送到媒体网站，进行网络实时***，具有很强的时效性，增强互动效果，网络***切换台哪个好，增加网站的浏览量。

网络*** 在互联网时代蓬勃发展的今天，网络***型导播台产品应时而生。采用硬件网络编码器与任意导播台的结合，即可达到高清、标清视频流媒体在各种网络环境的流畅播出。

网络型移动导播台完全适应当前互联网成熟发展的网络播出环境，使节目制作现场以更快捷的方式、更准确的表现传达给网络受众，速度快，时效性高，***切换台，每一个瞬间都清晰无比。

某种意义上，信息时代的教育即可定义为通过录播实现课堂过程时间和空间跨越，以及无限共享的教学过程。录播的意义则是“教学过程的数字化”。而教学过程的数字化，是信息化教育和智慧化教育的开端与“原材料”。

跳出空间局限，用场景思维看待录播

如果说多媒体教学对于教师的变化主要是“备课和上课方式”的变革；那么信息时代的教学，***核心的变化则更具有综合性。

一方面，信息手段和数字化技术，让教育过程可以无处不在，可以超过时空界限的限制；另一方面，信息时代，尤其是智慧教学中，学生的主动性大大增强，家长的教学过程参与可能性也大大增强。对此，***王用“从教师、课堂、作业一条线；变成课前、课后、教师、学生、家长的立体互动”来形容信息时代智慧教学革命的变化。

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